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Community presentation
**Scene 1: त्रिविध कुक्षीय नियम का उपदेश** * **Visual Prompt:** प्राचीन गुरुकुल का प्रांगण। सूर्योदय का समय। महर्षि आत्रेय एक विशाल वटवृक्ष के नीचे मृगछाला पर बैठे हैं। उनके साम…
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**Scene 1: त्रिविध कुक्षीय नियम का उपदेश** * **Visual Prompt:** प्राचीन गुरुकुल का प्रांगण। सूर्योदय का समय। महर्षि आत्रेय एक विशाल वटवृक्ष के नीचे मृगछाला पर बैठे हैं। उनके सामने चरक, क्षीणदास और अतिश ध्यानपूर्वक सुन रहे हैं। महर्षि अपने हाथ से तीन भाग (कुक्षी के तीन हिस्से) दर्शा रहे हैं। * **Caption Box:** महर्षि आत्रेय ने शिष्यों को आहार का मूल नियम समझाया: त्रिविधं कुक्षौ स्थापयेदवकाशांशमाहारस्याहारमुपयुञ्जानः; तद्यथा- एकमवकाशांशं मूर्तानामाहारविकाराणाम्, एकं द्रवाणाम्, एकं पुनर्वातपित्तश्लेष्मणाम्; * **Dialogue (Maharsi Atreya):** "भोजन करते समय अपने आमाशय (कुक्षी) के तीन भाग समझो। एक भाग ठोस अन्न के लिए, दूसरा द्रवों के लिए, और तीसरा भाग वात-पित्त-कफ के संचरण के लिए रिक्त छोड़ दो।" **Scene 2: मात्रावत् आहार (The Disciplined Meal)** * **Visual Prompt:** भोजनालय का दृश्य। चरक शांत भाव से भोजन कर रहे हैं। उनकी थाली में संतुलित भोजन है। उनके चेहरे पर सुखद मुस्कान है और उनके चारों ओर एक हल्का सुनहरा प्रकाश (स्वास्थ्य का प्रतीक) है। * **Caption Box:** चरक ने गुरु की आज्ञा का पालन करते हुए उचित मात्रा में भोजन किया। तद्यथा- कुक्षेरप्रणीडनमाहारेण, हृदयस्यानवरोधः... स्थानासनशयनगमनोच्छ्वासप्रश्वासहास्यसङ्कथासु सुखानुवृत्तिः... * **Dialogue (Charaka):** "भोजन के बाद मेरे पेट पर कोई भारीपन नहीं है, श्वास लेने या चलने-फिरने में कोई कष्ट नहीं। यह सुखद तृप्ति ही मात्रावत् (उचित) आहार का परिणाम है।" **Scene 3: हीन मात्रा आहार (The Scared Eater)** * **Visual Prompt:** उसी भोजनालय में क्षीणदास डरा हुआ और संकुचित बैठा है। उसकी थाली लगभग खाली है। उसके चेहरे पर थकान है और वह पेट को पकड़े हुए बेचैन दिख रहा है। * **Caption Box:** तत्र हीनमात्रमाहारराशिं बलवर्णोपचयक्षयकरमतृप्तिकरमुदावर्तकरम... * **Dialogue (Kshinadasa):** "अत्यंत कम भोजन (हीन मात्रा) के कारण मेरी शक्ति और ओज क्षीण हो गए हैं। पेट में वायु (उदावर्त) घूमने से वात विकार की पीड़ा हो रही है।" **Scene 4: अति मात्रा और मानसिक संताप (The Angry Eater)** * **Visual Prompt:** अतिश गुस्से में लाल-पीला हो रहा है। उसके आस-पास परीक्षा के ताड़पत्र बिखरे हैं। वह गले तक ठूंस-ठूंस कर खाना खा रहा है और साथ ही बहुत सारा पानी पी रहा है। चेहरे पर तनाव की लकीरें हैं। * **Caption Box:** मात्रयाऽप्यभ्यवहृतं पथ्यं चान्नं न जीर्यति| चिन्ताशोकभयक्रोधदुःखशय्याप्रजागरैः|| * **Dialogue (Atisha):** "(क्रोधित स्वर में) इस परीक्षा की चिंता और भय ने मुझे उद्विग्न कर दिया है! मुझे यह सब खाना ही होगा!" **Scene 5: रात्रि का संकट और निदान (The Diagnosis)** * **Visual Prompt:** रात का समय। कक्ष में अतिश पेट पकड़कर जमीन पर तड़प रहा है। उसका पेट फूला हुआ और कठोर (अलसक) दिख रहा है। महर्षि आत्रेय उसके पेट का परीक्षण कर रहे हैं और चरक चिंता से देख रहे हैं। * **Caption Box:** अलसकमुपदेक्ष्यामः... तदन्नपानमनिलप्रपीडितं श्लेष्मणा च विबद्धमार्गमतिमात्रप्रलीनमलसत्वान्न बहिर्मुखीभवति... * **Dialogue (Maharsi Atreya):** "वत्स चरक! चिन्ताशोकभयक्रोधैः उपतप्तमनसा भुक्तं अन्नं न जीर्यति। अस्य अन्नम् आमाशय एव बद्धमार्गः सन् अलसत्वान् बहिर्गन्तुम् अशक्नुवन् 'अलसकम्' (स्तब्ध) नामकं विकारम् जनयति।" **Scene 6: चिकित्सा का आरंभ (The Clinical Treatment)** * **Visual Prompt:** महर्षि आत्रेय अपने हाथों से अतिश को एक मिट्टी के पात्र से गर्म पानी पिला रहे हैं, जिसमें से भाप निकल रही है। पास ही चरक एक खाली पात्र (वमन के लिए) पकड़े खड़े हैं। * **Caption Box:** तत्र साध्यमामं प्रदुष्टमलसीभूतमुल्लेखयेदादौ पाययित्वा सलवणमुष्णं वारि, ततः स्वेदनवर्तिप्रणिधानाभ्यामुपाचरेदुपवासयेच्चैनम्| * **Dialogue (Maharsi Atreya):** "सलवण उष्ण वारि (गर्म नमक का पानी) पिब! विषैला अन्न वमन द्वारा बाहर आना चाहिए। ततः स्वेदनं, वर्ती, आणि कठोर लंघनम् (उपवास) अनिवार्यम् अस्ति।" **Scene 7: चरक की शंका (The Rule of Fasting)** * **Visual Prompt:** चिकित्सा के बाद। अतिश निढाल लेटा है। चरक के हाथ में औषधि और भोजन का पात्र है। महर्षि आत्रेय चरक का हाथ रोकते हुए उन्हें गंभीरता से समझा रहे हैं। * **Caption Box:** नत्वेवाजीर्णाशनम्; आमप्रदोषदुर्बलो ह्यग्निर्न युगपद्दोषमौषधमाहारजातं च शक्तः पक्तुम्| * **Dialogue (Charaka):** "गुरुदेव! अस्यौषधस्य बलवर्धनाय किम् वयं त्वरितम् अन्नम् औषधं वा दातुं शक्नुमः?" * **Dialogue (Maharsi Atreya):** "नैव! आमप्रदोषेण अस्य जठराग्निः अतीव दुर्बलः जातः। सः अग्निः एकस्मिन् काले दोषम्, औषधम्, आहारं च सह पक्तुम् असमर्थः अस्ति। प्रथमम् केवलम् उपवासः!" **Scene 8: आमाशय का ज्ञान (The Core of Digestion)** * **Visual Prompt:** अगली सुबह। सूर्य की किरणें कक्ष में आ रही हैं। अतिश अब स्वस्थ होकर हाथ जोड़े बैठा है। महर्षि आत्रेय उसके नाभि और छाती के बीच के हिस्से (आमाशय) पर उंगली से इशारा कर रहे हैं। चरक मुस्कुराते हुए सुन रहे हैं। * **Caption Box:** नाभिस्तनान्तरं जन्तोरामाशय इति स्मृतः| अशितं खादितं पीतं लीढं चात्र विपच्यते|| * **Dialogue (Atisha):** "गुरुदेव! वयं यत् अशितं खादितं पीतं लीढं च उपयुञ्ज्महे, तत् क्व विपच्यते?" * **Dialogue (Maharsi Atreya):** "नाभिस्तनयोः मध्ये यः भागः अस्ति, सः एव 'आमाशयः' इति स्मृतः। सर्वेषां चतुर्विधाहाराणां पचनम् अत्रैव भवति।" create with attached logo
Presentation overview
This community presentation was shared by Sagar Dandhare as a complete 10-slide example. **Scene 1: त्रिविध कुक्षीय नियम का उपदेश** * **Visual Prompt:** प्राचीन गुरुकुल का प्रांगण। सूर्योदय का समय। महर्षि आत्रेय एक विशाल वटवृक्ष के नीचे मृगछाला पर बैठे हैं। उनके साम… The preview lets you review the full sequence in order, rather than judging the design from a single cover image.
Use it as a reference for planning your own deck: notice how the amount of information changes from slide to slide, where visual emphasis appears, and how repeated design choices help the presentation feel connected. Community examples are inspiration, not locked templates, so you can keep the ideas that fit your audience and replace anything that does not.
Learn from the example
Look at the job each slide performs. Identify where the deck introduces its subject, develops the main points, adds evidence or examples, and moves toward a conclusion.
Notice which element attracts attention first and how headings, supporting text, images, and data are separated. Strong hierarchy makes the intended reading order obvious.
Compare spacing, typography, color, and repeated components across the slides. Consistent rules help varied content feel like one presentation instead of unrelated screens.
Make it your own
Begin with your audience and the decision, lesson, or action the presentation should support. Replace the topic, examples, evidence, and visuals with material you can verify, then edit every slide for one clear takeaway. You can borrow the visual direction without copying the creator's wording or message. Presenton will use this community deck as a design reference while you develop content for your own purpose.
